在新疆交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院遇見(jiàn)一座有溫度的圖書(shū)館

新疆交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書(shū)館始建于1978年。2023年，學(xué)院對(duì)圖書(shū)館進(jìn)行了全面修葺，提升了硬件設(shè)施。如今的圖書(shū)館，藏書(shū)總面積達(dá)到10000平方米，為師生提供了良好的探究學(xué)術(shù)環(huán)境，也標(biāo)志著學(xué)院的學(xué)術(shù)資源建設(shè)取得顯著成果。

  圖書(shū)館重視用戶反饋，滿足師生多元化需求

  新疆交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書(shū)館自創(chuàng)建之初，歷經(jīng)數(shù)十載蛻變與成長(zhǎng)。如今，圖書(shū)館大樓矗立，已經(jīng)成為校園地標(biāo)之一。

  為有效吸引更多讀者來(lái)到圖書(shū)館，早在裝修工程完成但尚未正式開(kāi)館之際，學(xué)院圖書(shū)館就充分利用校園運(yùn)動(dòng)會(huì)良好氛圍，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)周邊設(shè)立臨時(shí)服務(wù)點(diǎn)，舉辦趣味知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答和“圖書(shū)館我想對(duì)你說(shuō)”“你選書(shū)我買單”活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，圖書(shū)館為師生搭建了溝通交流平臺(tái)，廣泛收集了他們對(duì)圖書(shū)館如何進(jìn)行建設(shè)，如何提升服務(wù)的建議。

  圍繞學(xué)生們反饋的“希望增設(shè)按摩椅設(shè)施”“延長(zhǎng)開(kāi)放時(shí)間”“設(shè)置茶歇區(qū)域”等建議，圖書(shū)館將其納入工作計(jì)劃，圍繞如何進(jìn)一步拓展為讀者提供的服務(wù)內(nèi)容進(jìn)行了深入探討，逐步推進(jìn)，要求確保開(kāi)館前逐一落實(shí)各項(xiàng)措施，以滿足讀者多元化需求。

  館舍面貌煥然一新，營(yíng)造良好育人環(huán)境

  翻新后的圖書(shū)館里，有了全新的閱讀桌，多巴胺配色的座椅，舒適的沙發(fā)。現(xiàn)在的圖書(shū)館，就仿佛一位老友，邀你坐下來(lái)，享受一段美好的閱讀時(shí)光。館內(nèi)電子閱覽室里的科技感，培訓(xùn)室里熱烈的氛圍，研討室里大家思維不斷碰撞，引發(fā)靈感不斷閃現(xiàn)……翻新后多種設(shè)施的合理布局，更是營(yíng)造出了圖書(shū)館充滿活力與學(xué)習(xí)氛圍的空間。

  除了內(nèi)部環(huán)境提升，圖書(shū)館也鼓勵(lì)館員參加專業(yè)培訓(xùn)，提升自身服務(wù)水平與技能。圖書(shū)館里的老師們轉(zhuǎn)換角色，定位不再是圖書(shū)館的“管理者”，而是變成“服務(wù)者”，力爭(zhēng)為每位讀者提供舒適的閱讀體驗(yàn)。這種“轉(zhuǎn)變”拉近了老師與學(xué)生的距離，也讓同學(xué)們?cè)趫D書(shū)館里的時(shí)光變得舒適放松。

  活動(dòng)不停歇，讓書(shū)香滿溢校園

  開(kāi)館后，為了滿足不同讀者的興趣和需求，圖書(shū)館開(kāi)展了精彩的活動(dòng)：

  首先，圖書(shū)館舉辦了多場(chǎng)教育研討會(huì)，開(kāi)展了技能培訓(xùn)課程。這些活動(dòng)旨在提高讀者綜合素質(zhì)和技能水平，幫助他們更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展。例如，計(jì)算機(jī)技能培訓(xùn)課程可以幫助讀者掌握現(xiàn)代信息技術(shù)，提高工作效率；語(yǔ)言學(xué)習(xí)課程可以幫助讀者拓寬國(guó)際視野，增強(qiáng)跨文化交流能力。

  其次，圖書(shū)館開(kāi)始嘗試引入虛擬現(xiàn)實(shí)（VR）和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)（AR）技術(shù)，為讀者打造沉浸式閱讀體驗(yàn)。通過(guò)穿戴特制設(shè)備，讀者能夠置身于虛擬圖書(shū)世界中，與書(shū)中角色互動(dòng)，甚至參觀那些只存在于想象中的奇幻場(chǎng)景。這種創(chuàng)新的活動(dòng)方式不僅激發(fā)了讀者的閱讀興趣，也拓寬了他們的想象力和創(chuàng)造力。

  圖書(shū)館還積極舉辦校內(nèi)教職工親子閱讀活動(dòng)，通過(guò)繪本閱讀、故事會(huì)、手工制作等環(huán)節(jié)，讓家長(zhǎng)和孩子一起參與到閱讀環(huán)節(jié)中，體會(huì)其中樂(lè)趣。

  針對(duì)學(xué)院退休教職工，圖書(shū)館也會(huì)舉辦養(yǎng)生講座、書(shū)法班等活動(dòng)，讓大家在享受閱讀的同時(shí)，也能夠關(guān)注健康，提升生活品質(zhì)。

  此外，圖書(shū)館還與周邊社區(qū)合作，共同舉辦文化節(jié)慶活動(dòng)。例如，在春節(jié)期間，通過(guò)舉辦春聯(lián)書(shū)寫(xiě)比賽、猜燈謎等活動(dòng)，讓讀者在參與中感受傳統(tǒng)文化魅力；在世界讀書(shū)日到來(lái)之際，舉辦閱讀馬拉松、書(shū)籍捐贈(zèng)等活動(dòng)。

  未來(lái)，隨著科技不斷發(fā)展和社會(huì)不斷進(jìn)步，圖書(shū)館的活動(dòng)將會(huì)更加精彩，持續(xù)為讀者帶來(lái)驚喜和收獲。圖書(shū)館的活動(dòng)也將變得更加注重個(gè)性化、多元化和互動(dòng)性，讓每位讀者都能找到屬于自己的那份樂(lè)趣。

  如今，新疆交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書(shū)館已經(jīng)成為校園的一張名片。在未來(lái)的日子里，這座圖書(shū)館也將繼續(xù)陪伴著同學(xué)們，見(jiàn)證他們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

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