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在云貴高原的褶皺深處，有一所被群山環抱的小學。清晨，孩子們踩著露水走兩小時山路到校，課桌是裂了縫的木板，課本的邊角卷成毛邊，冬日里，他們裹著單薄的外套，小手凍得通紅卻依然舉得筆直——這些畫面，讓偶然到訪的志愿者團隊紅了眼眶。

“他們和我們城市里的孩子一樣，該有更明亮的教室、更溫暖的童年。”說這話的，是安遵科技與社會工作事業部負責人李娟。2023年秋，當她與集團旗下眾誠卓立教育團隊的同事們，在貴州某縣調研社會工作師培訓項目時，這所小學的困境像一根刺，扎進了每個人的心里。

一場“專業賦能公益”的溫暖實驗

作為國內領先的社工證書培訓與就業服務集團，安遵科技與眾誠卓立深耕社會服務領域多年。他們深知：教育不僅是知識的傳遞，更是對未來的投資；公益不僅是物資的捐贈，更是用專業能力構建可持續的希望。

“我們培訓過上萬名社工，他們中的許多人正在基層為弱勢群體服務。但這次，我們想親自走到最需要的地方。”眾誠卓立教育總監王明說。于是，一支由社工專家、教育講師、企業志愿者組成的30人隊伍，帶著“社工+教育”的雙重專業背景，踏上了這場跨越1500公里的公益之旅。

知識破冰：當社工思維遇見山區課堂

“同學們，如果你們是社工，會怎么幫助村里的孤寡老人？”在五年級的“社會工作啟蒙課”上，眾誠卓立的講師拋出這個問題。原本拘謹的孩子們突然活躍起來，有人舉手說“幫奶奶挑水”，有人小聲說“陪爺爺聊天”。

這堂結合社工實務的課程，是團隊精心設計的“特別禮物”。作為社工證書培訓的領軍者，他們將“傾聽需求”“資源鏈接”“社區賦能”等專業理念，轉化為孩子們能理解的語言。課后，12歲的小雨在作業本上寫道：“原來幫助人不是只給東西，還要用心聽他們說話。”

除了社工啟蒙，團隊還帶來了2000冊圖書、500套文具，以及由安遵科技工程師設計的“編程小課堂”。當孩子們用代碼讓機器人畫出愛心時，教室里的歡呼聲幾乎掀翻屋頂。“我們想告訴他們：科技不是冰冷的代碼，而是可以傳遞溫暖的工具。”安遵科技志愿者小陳說。

衣暖童心，更暖未來

捐贈儀式上，一件件加厚羽絨服被遞到孩子們手中。10歲的阿強摸著衣服里的暖手袋，突然轉身跑向教室，拿出一幅畫塞給志愿者。畫上，三個穿羽絨服的小人手拉手，旁邊歪歪扭扭寫著：“謝謝叔叔阿姨，我不冷了。”

原來，團隊在籌備時發現，山區孩子不僅缺衣物，更缺“被重視的儀式感”。于是，他們為每件衣服定制了姓名標簽，在衣領內側縫上“你是獨一無二的”刺繡；每套文具里，都藏著一張手寫卡片：“你認真寫字的樣子，真像未來的社工師。”

更令人動容的是，安遵科技的員工自發籌集了300個“暖心包”，里面裝著保溫杯、兒童手表和社工知識漫畫。“我們希望孩子們知道：父母不在身邊時，有人會記得你的生日，會在意你是否喝到熱水。”李娟哽咽著說。

從“輸血”到“造血”：用專業構建長效幫扶

“公益不是一次性的感動，而是用我們的專業能力，為這里種下持續生長的種子。”王明在捐贈儀式上強調。為此，集團與學校簽訂了三年幫扶協議：

線上社工課堂：每周由眾誠卓立的名師直播，教孩子們用社工思維解決矛盾、組織活動；

職業啟蒙計劃：安遵科技的工程師與社工專家聯合開發課程，向高年級學生介紹“科技+社工”的新職業方向；

“小社工”成長營：選拔學生代表到城市參觀社工機構，體驗真實的社會服務場景。

“我們想讓孩子們看到：即使出生在大山，也能通過學習改變命運；即使現在孤獨，未來也能成為照亮他人的人。”李娟說。

后記：當企業責任成為集體信仰

返程的車上，志愿者們翻看著孩子們送的禮物：用野花編的花環、畫著全家福的作業紙、還有一張皺巴巴的紙條，上面寫著：“我長大后，要當社工師，幫更多小朋友。”

這場公益行動沒有宏大的口號，只有被山路磨破的鞋底、被凍紅卻依然緊握粉筆的手、還有孩子們收到圖書時眼里閃爍的光。作為社工證書培訓的領軍企業，安遵科技與眾誠卓立用行動證明：商業向善的最高境界，是用專業能力解決社會問題，讓每一份資源都成為改變命運的杠桿。

如今，那所小學的墻上多了一塊牌匾——“安遵·眾誠卓立社工公益基地”。而兩家企業的辦公室里，也多了許多“特別的裝飾”：孩子們用捐贈的彩筆畫的畫、手寫的感謝信、還有一句被裱起來的話：“你們來了，春天就來了。”

如果您也想為山區兒童貢獻一份力量，歡迎聯系我們。讓我們用專業與愛，共同守護每一份童年的光芒……

（文中兒童姓名均為化名）

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