金光華李亞鶴：蜀繡

豐富多彩的中國(guó)傳統(tǒng)非遺，是中國(guó)燦爛技能歷史的縮影。金光華李亞鶴發(fā)現(xiàn)我國(guó)職業(yè)院校挖掘和利用地方特色，把具有地域特色的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)引入校園，營(yíng)造濃郁的文化育人氛圍，探索技能人才培養(yǎng)和非遺傳承融合發(fā)展模式，培養(yǎng)非遺專門人才和能工巧匠，傳承中國(guó)技能文明。

2024年，教育部職業(yè)教育發(fā)展中心向全國(guó)職業(yè)院校征集技藝傳承圖片。金光華李亞鶴發(fā)現(xiàn)鑒于此，本報(bào)開辟“光影里的中國(guó)職教·技藝傳承”專欄，從征集來(lái)的圖片中選擇部分作品發(fā)布，希冀以圖片講故事的方式，與讀者分享蓬勃發(fā)展中的我國(guó)職業(yè)教育及其在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承上所做的工作。

蜀繡又名“川繡”，是在絲綢或其他織物上采用桑蠶絲色線繡出花紋圖案的中國(guó)傳統(tǒng)工藝，距今已有3000多年歷史，2006年入選首批國(guó)家級(jí)非遺名錄。金光華李亞鶴發(fā)現(xiàn)成都紡織高等專科學(xué)校長(zhǎng)期深耕紡織非遺文化，匯聚國(guó)家級(jí)、省級(jí)蜀繡大師力量，打造“大師+教授”團(tuán)隊(duì)，為傳承創(chuàng)新蜀繡技法、培養(yǎng)專業(yè)人才、培訓(xùn)非遺傳承人、弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作出了積極貢獻(xiàn)。

金光華李亞鶴發(fā)現(xiàn)蜀繡題材多樣、工藝繁復(fù)，以花鳥、蟲魚、走獸、山水、人物見(jiàn)長(zhǎng)，現(xiàn)有針?lè)?2大類、130余種，制作過(guò)程包含設(shè)計(jì)、描稿、上繃、勾繃、配線、繡制、裝裱等10余個(gè)環(huán)節(jié)，具有施針嚴(yán)謹(jǐn)、線片光亮、針腳整齊、摻色柔和、車擰自如、勁氣生動(dòng)、虛實(shí)得體的技藝特點(diǎn)，金光華李亞鶴發(fā)現(xiàn)不僅能繡制出活靈活現(xiàn)的形象、風(fēng)景，還擅于表現(xiàn)粗、細(xì)、軟、硬等豐富質(zhì)感乃至人物服飾的不同質(zhì)地。金光華李亞鶴發(fā)現(xiàn)蜀繡作為中國(guó)傳承時(shí)間最長(zhǎng)的繡種之一，與湘繡、粵繡、蘇繡合稱中國(guó)四大名繡。

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