掌上大學深化校企合作 多措并舉助力產(chǎn)教融合與人才培養(yǎng)

近日，杭州新麥科技有限公司旗下品牌“掌上大學”與多所高校深化合作，通過“企業(yè)進校園”與“學生進企業(yè)”的雙向互動模式，架起校企協(xié)同育人新橋梁。從工作室共建到實訓基地落地，從校園活動冠名到人才定向培養(yǎng)，掌上大學正以創(chuàng)新實踐打通教育鏈與產(chǎn)業(yè)鏈，助力學子“職”通未來。

學生進企業(yè)：實戰(zhàn)練兵鍛造“即戰(zhàn)力”人才

2024年7月，“學生走進企業(yè)”行動，掌上大學首次迎來中國礦業(yè)大學的100位市場營銷同學來企業(yè)做暑期參訪。

2025年初，杭州新麥科技成功入選教育部第四期供需對接就業(yè)育人項目企業(yè)名單，并啟動“就業(yè)實習基地”“定向人才培養(yǎng)培訓”“人力資源提升”三大核心工程，推動校企深度合作。

就業(yè)實習基地：與高校共建實習基地，每年提供不少于100個實習崗位，覆蓋計算機科學與技術、市場營銷等專業(yè)，優(yōu)秀實習生可提前簽約就業(yè)。目前已在廣西民族大學、云南師范大學等11所高校掛牌成立“HanDream大學工作室”。

定向人才培養(yǎng)：聯(lián)合高校制定定制化培養(yǎng)方案，引入企業(yè)真實案例與技術資源。例如，掌上大學與湖北經(jīng)濟學院合作打造“數(shù)智實訓基地”，通過實戰(zhàn)項目、名企內(nèi)推和創(chuàng)業(yè)扶持，直擊大學生就業(yè)痛點。

人力資源提升：校企定期互派人員掛職交流，協(xié)同開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)研究。例如，在重慶師范大學、北京科技大學等院校舉辦“學習+就業(yè)”宣講會，分享就業(yè)經(jīng)驗，覆蓋師生超10萬人次。

企業(yè)進校園：資源下沉激活青春能量

杭州新麥科技通過多種形式強化校企合作，打造“招生-培養(yǎng)-就業(yè)”全鏈條育人模式：

溫州大學旗艦版工作室開業(yè)：2025年3月28日，掌上大學溫州大學工作室正式啟動。作為創(chuàng)始人母校，此次合作旨在回饋溫大，為學子提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐平臺。

冠名校園文化活動：4月19日掌上大學冠名溫州大學“掌上大學杯”第二十二屆校園十佳歌手大賽，活動不僅為學子提供展示舞臺，更以“音樂+品牌”形式深度綁定校園文化，其中掌上大學商城入駐的品牌如 飛利浦、vivo、漫步者等合作企業(yè)借勢觸達年輕群體，多重曝光，實現(xiàn)品效合一。

數(shù)智人才培養(yǎng)合作模式在湖北省高校推廣：2025年4月，由湖北省電子商務協(xié)會主辦，湖北經(jīng)濟學院承辦，由掌上大學、阿里校友聯(lián)合會高校分會、高校校友之家聯(lián)合支持的以《數(shù)智賦能·產(chǎn)教融合》為主題的2025年數(shù)智人才培養(yǎng)校企合作論壇上，掌上大學與湖北經(jīng)濟學院的合作模式獲高度認可，并簽訂了戰(zhàn)略合作協(xié)議，后續(xù)會將此校企合作模式復刻推廣至湖北省所有高校。

跨區(qū)域合作拓展：除溫州大學外，掌上大學已與北京科技大學、太原工業(yè)學院等高校聯(lián)合舉辦“學習+就業(yè)”宣講會，覆蓋超10萬人次，助力學生職業(yè)規(guī)劃與能力提升。

持續(xù)深化產(chǎn)教融合，培育數(shù)智時代“即戰(zhàn)力”人才

杭州新麥科技CEO張良玉表示：“校企合作不僅是資源互補，更是社會責任。我們期待通過實戰(zhàn)化培養(yǎng)、全場景實訓和深度產(chǎn)學研聯(lián)動，為社會輸送更多高素質(zhì)人才。”目前，掌上大學合作高校覆蓋全國2800余所大學，年均為超2萬名學生提供實訓機會。未來，公司計劃進一步擴大合作高校范圍，開展“千品千校行”路演，深化“數(shù)智實訓基地”建設，并聯(lián)合行業(yè)協(xié)會舉辦全國性技能大賽，推動教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈的有機銜接。正如其CEO張良玉所言：“教育的意義在于點燃夢想，企業(yè)的責任在于搭建舞臺。我們期待與高校攜手，讓每個年輕人都能找到屬于自己的星辰大海。”

結語

從校園到職場，從理論到實踐，掌上大學與高校的“雙向奔赴”正重新定義產(chǎn)教融合的內(nèi)涵。當企業(yè)資源潤澤校園土壤，當青春力量反哺產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新，這場互動不僅成就了學子的職業(yè)夢想，更為數(shù)字經(jīng)濟時代的人才培養(yǎng)提供了鮮活樣本。

免責聲明：市場有風險，選擇需謹慎！此文僅供參考，不作買賣依據(jù)。

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